大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于建筑工地躲貓貓教案的問題，于是小編就整理了4個相關介紹建筑工地躲貓貓教案的解答，讓我們一起看看吧。

小貓小狗會咬人小班安全教案？

一、幼兒園會咬人的動物(小狗、小貓)教案
二、活動目標：
1、知道小貓和小狗的會傷人，學習自我保護的方法。
2、通過事例了解同小動物相處的危險性，知道不能隨便逗撩小動物。
3、了解被小動物傷害后的一些簡單的解救方法。
活動準備：
1、找些被小動物傷害的事例。
2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片。
3、有關小貓和小夠的謎語。
重點：知道小貓和小狗的會傷人，學習自我保護的方法。
難點：通過事例了解同小動物相處的危險性，了解被小動物傷害后的一些簡單的解救方法。
活動過程：
1、出示謎面，幼兒猜謎活動2、組織幼兒討論"你喜歡小狗、小貓嗎？為什么？
3、了解小狗、小貓的另一面，知道它們會傷害人。
（1）你們知道嗎？小狗、小貓也會發(fā)脾氣的。你有沒有聽過或見過小狗、小貓發(fā)脾氣？
（2）它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎？它們發(fā)脾氣時會傷害人嗎？
4、教師結合有關事例，讓幼兒了解小貓、小狗也會傷害人。
5、教師小結：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候非?？蓯?，還會幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會應為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們很生氣。有的人還會抱它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開，就會受傷。因此我們不應該去逗它們，要離動物園遠一點，這樣就比較安全。
6、組織幼兒討論：如果我們被小貓、小狗咬傷了，應該怎么辦呢？讓幼兒了解簡單自救的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。

小班的小朋友年齡都在2～3歲之間，在老師授予知識時，要正確去領導，讓小朋友增長見識，特別是安全方面的知識。

小貓小狗雖然可愛，但是它們不會說話，如果小貓小狗不開心了，或者是別人傷害它們了，它們會用自己的方式去表達，會咬人，會撓人，小朋友要是被咬了，要被打針的。

中班健康小貓走路教案？

中班健康小貓走路教學教案老師要交給中班小朋友學會觀察事物，今天的課上，小貓貓走路，貓咪剛剛出生的時候還不會走路，在大貓的捕預下，小貓增加了營養(yǎng)身體才能強壯起來，慢慢的學會走路，小貓咪只有多多的吸收營養(yǎng)，多多的吃食物，才能保證身體健康更快的學會走路，朋友也一樣，要多吃飯，身體才能更加健康

小貓的紙房子大班數(shù)學教案？

你好，教學目標：

1. 能夠使用比較大小的方法比較兩個數(shù)的大小。

2. 能夠根據(jù)題意找到問題的解決方法。

3. 學會用圖形表示數(shù)字。

教學準備：

1. 大班的學生們喜歡有趣的故事，可以事先準備好一些圖書，如《小貓的紙房子》等。

2. 教師需要準備好相應的教具，如數(shù)字卡片、計數(shù)棒、圖形卡片等。

教學過程：

一、導入新知

1. 教師引入一個小故事《小貓的紙房子》，講述小貓如何用紙條搭建一座房子。然后教師出示房子的圖形，引導學生猜測這個房子需要多少張紙才能搭建起來。

中班小貓吃魚手工教案？

教學目標：學生能夠按照指導進行小貓吃魚手工制作。
教學準備：
1. 材料：彩紙、剪刀、膠水、鉛筆、顏料、刷子
2. 教具：畫板、PPT
教學步驟：
1. 導入：通過展示一幅插畫或播放一段關于小貓吃魚的視頻，引起學生對小貓吃魚話題的興趣。
2. 介紹手工制作內容：伸手展示一只手工制作好的小貓和魚，向學生展示手工制作成品，并簡要介紹手工制作的步驟。強調制作手工過程中要注意安全。
3. 材料準備：發(fā)放彩紙、剪刀、膠水、鉛筆、顏料、刷子等材料給學生。讓學生準備好所需要的材料。
4. 制作步驟：
a. 讓學生用彩紙剪出一個小貓的形狀，并將其上色。鼓勵學生根據(jù)自己的想象進行涂色，可以使用不同的顏色。
b. 用剩下的彩紙剪出一個魚的形狀，并將其上色。
c. 將小貓的臉部、耳朵、眼睛、嘴巴等細節(jié)用剪下來的彩紙粘貼上去。
d. 將小貓的身體貼在一張紙上，然后將魚粘貼在小貓的嘴巴前面，呈現(xiàn)小貓吃魚的場景。
e. 用彩筆或鉛筆給小貓畫上方向。
5. 展示和分享：讓學生將自己制作好的小貓吃魚作品展示給同學，并向大家分享制作過程中的心得體會。
6. 總結：對學生的作品進行點評，鼓勵學生認真制作。幫助學生總結手工制作的要點和技巧。
拓展活動：
1. 讓學生根據(jù)自己的創(chuàng)意，設計不同的場景和角色，創(chuàng)作其他手工作品。
2. 學生可以用紙盤和紙制作魚兒，再用吸管做釣魚竿和魚線，進行模擬釣魚游戲。

到此，以上就是小編對于建筑工地躲貓貓教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于建筑工地躲貓貓教案的4點解答對大家有用。